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2025-02-09 04:37:57
他从一位口吃者成长为一名雄辩家
德摩斯梯尼的父亲是富有的雅典公民,在他7岁时就已去世。监护人肆意侵吞了德摩斯梯尼的财产,到他成年时留给他的还不及他应得的十二分之一。为了索回遗产,德摩斯梯尼向雅典著名的演说家、擅长撰写遗产讼词的伊塞学习演说术。与监护人的财产纠纷延续了5年,他在此期间发表了5篇演说词。
胜诉后的德摩斯梯尼成了著名律师,开始代人撰写法庭辩护词,但他更热望成为一名政治家。30岁时,他开始政治生涯,直至逝世。他是雅典政坛的活跃人物。
在雄辩术高度发达的雅典,无论是法庭里、广场中,还是公民大会上,经常有经验丰富的演说家的论辩。听众的要求很高,演说者的每一个不适当的用词,每一个难看的手势和动作,都会引来讥讽和嘲笑。
德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。在常人看来,他似乎没有一点儿当演说家的天赋。因为在当时的雅典,一名出色的演说家必须声音洪亮,发音清晰,姿势优美,富有辩才。为了成为卓越的政治演说家,德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努力,进行了异常刻苦的学习和训练。他最初的政治演说是很不成功的,由于发音不清,论证无力,多次被轰下讲坛。为此,他刻苦读书学习,据说他抄写了《伯罗奔尼撒战争史》8遍。他虚心向著名的演员请教发音的方法;为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子,每天起早贪黑地对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在肩头上悬挂一柄剑,或悬挂一把铁叉;他把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说……
德摩斯梯尼不仅训练自己的发音,而且努力提高政治、文学修养。他研究古希腊的诗歌、神话,背诵优秀的悲剧和喜剧,探讨著名历史学家的文体和风格。柏拉图是当时公认的独具风格的演讲大师。他的每次演讲,德摩斯梯尼都前去聆听,并用心琢磨大师的演讲……经过十多年的磨炼,德摩斯梯尼终于成为一位出色的演说家。他的著名政治演说为他赢得了不朽的声誉,他的演说词成为古代雄辩术的典范,打动了千千万万读者的心。
社会心理学家发现,自我实际上是一种多重的组合,具有多重的意义。
自我效能。它是自我概念的一个组成部分,指当我们面对一个特定的任务或工作时,对自己能力的评价。自我效能是自信心的一部分,但本身也有着特殊的意义和表现。一个人好的自我效能感会提高工作效率,有助于完成任务;它也会表现在实际的社会交往中。自我效能是可以培养和改变的。
自控行为。它是自我的重要组成部分,主要指一个人根据外在环境以及别人的反应,或者根据自己的内在感受,来调节自己行为的程度。具有较高自控行为的人,会表现出对别人或对环境的较多关注;具有较低自控行为的人,则表现出较多的对自己的关注。
自我关注。它可以解释为一个人对其内在自我关注的程度,主要是相对于人们对于外在环境或事件的关注而言的。自我关注实际上是一个人自我关注的倾向性。有不同的自我关注倾向,就会产生不同的社会行为和表现。
自我概念与认知失调。这方面的研究主要表现在阿隆森对于费斯汀格认知不协调的发展中。阿隆森重新定义了认知不协调概念,并认为在一个人的自我受到威胁的时候,其认知的不协调才是最强烈的。
社会心理学认为:自信心强的人,具有积极的自我评价和自我形象;自信心差的人,具有相对消极的自我评价和自我形象。前者可以使我们获得许多有益的结果;后者则会使个人感到孤独,感到不被别人或社会所接受,感到压抑。
每个人都希望自己能够有较强的自信心和较好的自我形象,这关键在于自己。
所以,我们说自信有助于成功。
自信与成功之间的关系表现为:自信有助于成功,成功不能缺少自信;自信是成功的源泉。学生只有真正理解了自信对于成功的意义,才能够激发起学习树立自信的方法,自觉培养树立自信的愿望,实现学生对自己的自觉教育。这个重点的讲解可主要采用比较法,自信者的心理品质如何帮助他们走向成功,自卑者、自负者又有哪些心理品质使他们远离成功,并引导学生认识到自信、自卑、自负导致不同结果的必然性,促使学生产生强烈的树立个人自信、走向成功的愿望。
树立自信、增强自信是重点。看到自己的进步与长处和增强实力两种方法,这也是最根本、最重要的方法。
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